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国家教材委:将围绕区块链、AI等领域编写一批新教材

国家教材委:将围绕区块链、AI等领域编写一批新教材

1月7日,据教育部官网消息,国家教材委员会近日印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》。针对该文件,国家教材委员会办公室负责人透露,将围绕AI、区块链、大数据、海洋科学、网络空间安全等领域集中力量编写一批新教材。

该负责人同时表示,在高等学校教材建设方面,将打造一批反映世界先进水平的自然科学教材,加快打造一支立场坚定、业务精湛、结构合理、学风优良的高素质专业化教材编审队伍,并支持吸引优秀人才编写教材。

业内人士称,教材委组织编写区块链等新一批教材,体现国家重视发展区块链、AI等技术,利于推动国内区块链教育发展,培养相关领域人才。

据不完全统计,在培养区块链人才方面,清华大学、中央财经大学、浙江大学、同济大学、复旦大学和西南财经大学等国内10余所高校已陆续开设区块链相关课程。

其中,中央财经大学是国内第一所开设区块链相关课程的高校。据报道,中央财经大学于2016年7月与北京世纪互联宽带数据中心有限公司启动区块链项目,成立国内高校第一个基于区块链的联合实验室,并于同年9月开设区块链课程,编写教材《区块链技术与应用》。

同济大学曾参与中国人民银行早期数字货币研究,内部孵化出多个区块链创业创新项目,首推教练式区块链培训班。该培训班包括5个教学模块:区块链技术与行业发展、以太坊、超级账本、POC教练式开发实战和TOP区块链公司参观交流。

原创文章,作者:Bullish,如若转载,请注明出处:http://bullish.top/archives/13371

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